今年以来，贵州省遵义市正安县格林镇兴隆实验小学利用课后服务时间，开展农耕课和木工、面塑、吉他弹奏等 “双减”课程，培养学生的动手能力，提升学生的艺术修养和知识技能。

自“双减”政策落地以来，正安县通过将培养学生能力与课堂教学相结合，并结合学生兴趣爱好，“减”传统课堂，“加”生活技能和艺术培养，开设种类多样的课后服务活动，促进孩子们全面成长。

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的老师在指导学生弹奏吉他。新华网发（赵永章 摄）

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的老师在指导学生做趣味实验。新华网发（赵永章 摄）

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的学生在“开心农场”给蔬菜浇水。新华网发（赵永章 摄）

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的学生在学习吹奏葫芦丝。新华网发（赵永章 摄）

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的学生在学习制作面塑作品。新华网发（赵永章 摄）

贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学的学生在学习制作面塑作品。新华网发（赵永章 摄）

在贵州省正安县格林镇田字格兴隆实验小学，志愿者（左）在指导学生制作面塑作品。新华网发（赵永章 摄）

来源新华网

编辑 李娟

二审 刘娟

三审 田旻佳