近日召开的宁夏回族自治区政协十一届五次会议上，民盟宁夏区委会向大会提交了关于加强中小学校图书馆建设的提案，希望能引起相关部门重视，不仅要让中小学图书馆里有好书，还要能让孩子们能读到书。

民盟宁夏区委会参政议政处副处长马学梅告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），自2020年以来，民盟宁夏区委会对宁夏5个地市的20余所中小学图书馆调研后发现，城乡之间的图书馆建设差距较大，在图书数量、质量、符合儿童实际需要等方面存在很大不足。

马学梅谈道，调研过程中发现的一些现象值得注意，比如在宁夏某市一小学，图书馆中摆放了近千本教育部门配送的编程书籍，但学校没有开设相关课程，这类书籍只能束之高阁。

还有一些学校自主购置图书，受限于采购书籍工作人员本身对书籍不了解，以及购书渠道、购书资金等因素，导致中小学图书馆中存有盗版图书、不良图书、不适用图书等，甚至有错页、错字、印刷质量差等问题。甚至还有一些不适宜学生阅读的书籍也赫然在列，如《毛衣编制技法》《小三上位攻略》等。此外还有一些经典名著如《红楼梦》《三国演义》等，在购置时被替换成《图说红楼》《麻辣三国》等，既不是原著，也不符合历史事实，消解了原著的艺术性、完整性、思想性。

在调研中，民盟宁夏区委会的工作人员不仅发现了一些中小学“有人没书读”的问题，还有些学校是“有书没人读”。

比如在一些中小学校，学生平时忙于课业和学科补习无暇借书，图书馆开放时间与教学时间冲突，这些都导致图书馆有效开放率、上座率、借出率、流动率等非常低，图书室仅仅是学校展示形象、对外宣传的工具，失去了学校图书馆应有的功能。

为此，民盟宁夏区委会在提案中建议，财政部门应提高生均图书经费，做到专款专用；对于图书馆建设不足的学校，各级相关政府都应该给予更多的关注和扶持；把均衡配置图书作为全面提高教育质量的重要内容，优化馆藏，在质量和数量上都要达标；各地教育部门及学校，在配送图书和自主购书时，要严格按照《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》购买，未进入《书目》的图书，除有特殊需要，否则不能购买，以保证将有限的图书购买资金“好钢用在刀刃上”；中小学图书馆购书既要兼顾中外经典名著，还要着重包括弘扬中华文化，阐述中华经典，培养民族自信。

此外，教育主管部门要督导学校真正落实“阅读管理”，把阅读课纳入教学计划并认真组织实施，让师生有时间、有能力、有兴趣进入图书馆借阅书籍；学校图书馆应保证节假日和寒暑假无条件开放，供师生借阅；积极开展读书活动，营造良好阅读氛围，推动书香校园建设；选拔学生成立图书馆义务馆员队伍，参与学校图书馆图书购买、整理、归档、剔除等工作环节，既可以培养学生读书爱书的好习惯，又可以培养学生建设校园的参与感和使命感。