北京交通大学

新增6个招生专业和4个双学士学位项目

(资料图片仅供参考)

王皓

北京交通大学招办主任

詹天佑本博直升试点班高考直接招生

北京交通大学实施“本研贯通、学科融通、产学相通、国际互通”的“四通”人才培养模式，持续打造拔尖创新人才培养特区，建有詹天佑学院。詹天佑学院按理科试验班类(詹天佑本博直升试点班)进行高考招生，学生培养实施书院制、导师制和学分制，学生在符合基本成绩要求的情况下，直接获得免试攻读博士研究生资格。该班本科阶段主修专业从学校18个优势专业中根据意向任选，学生可在第四学期与博士生导师从20个一级学科博士点中进行双向互选。

新增6个招生专业和4个双学士学位项目

2023年，学校本科阶段新增的6个招生专业情况为：经济管理试验班类新增数字经济、金融科技、供应链管理3个专业，理科试验班(数学与统计)类新增数据科学专业，理科试验班(智能光电与纳米技术)类新增光电信息科学与工程(新增工学学士授予权)、工程力学2个专业。此次新增招生专业均为当前热度高、行业领域优势明显、基础扎实的专业。

新增4个双学士学位情况为：交通运输类新增“交通运输﹢信息与计算科学”双学士学位项目，土木类(智慧建造与智能工程)新增“土木工程﹢金融学”双学士学位项目，机械类(智能制造与智能装备)新增“工业工程﹢统计学”双学士学位项目，电气类新增“电气工程及其自动化﹢经济学”双学士学位项目。以上招生项目入学时将面向对应大类学生选拔，学生毕业后获得双学位。

普通类专业在京录取实施零调剂

针对相关专业在京录取情况，北京交通大学招办提醒考生：报考选考科目要求为“物理”的普通类专业组(不含中外和其他特殊类)，如考生符合录取要求，提档不退档，满足考生填报的前三个专业(要求不重复)志愿之一，不调剂。报考选考科目要求为“不限”的普通类专业组(不含中外和其他特殊类)，如考生符合录取要求，提档不退档，满足考生填报的第一专业志愿。

据了解，北京交通大学2022届本科毕业生国内外深造率66.80%，其中国内深造率约为51.51%(保研率22.41%)，出国(境)深造率15.29%；2023届毕业生保研率在27%左右。学校本科生就业率连续多年保持在较高水平，每年到交通领域就业的人数超过毕业生就业总数的1/3，到国家重点单位、世界500强企业的就业人数超过60%。

北京林业大学

7个实验班主要通过高考招生

刘芳

北京林业大学招办副主任

新增“国家公园建设与管理”专业

北京林业大学林学、风景园林学连续两轮入围“双一流”建设学科，植物与动物学、农业科学、环境科学与生态学、化学、工程学、材料科学、生物学与生物化学、一般社会科学、地球科学9个学科领域进入ESI全球排名前1%。

今年，学校新增“国家公园建设与管理”专业。该专业聚焦以国家公园为主体的自然保护地体系建设的前沿问题和重大需求，采用校内课程教学和校外实践相结合，实行校内外双导师联合指导，通过课堂教学、实践教学、科研训练、毕业论文、素质拓展训练等环节进行全面培养，旨在培养能够在国家公园等自然保护地、自然保护与生态环境建设等相关领域工作的复合型领军人才。

梁希实验班”面向高考招生

北京林业大学的核心专业主要以绿色生活、绿色生产、生态环保为特色：绿色生活相关专业包括林学、风景园林、园林、园艺、生物科学等；绿色生产相关专业包括木材科学与工程、林产化工等；生态环保相关专业包括环境科学、环境工程、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治等。

此外，学校开设了一批社会需求比较旺盛的通用类专业，如国际经济与贸易、金融学、计算机类、法学、应用心理学、英语等。

2023年，学校增加了2个“梁希实验班”专业，至此共有7个专业设置“梁希实验班”。该班自2007年起设置，除农林经济管理专业外，其余专业均采用校内选拔。今年，所有“梁希实验班”通过高考招生。“梁希实验班”可供选择的专业都是学校的优势特色专业，有专门的人才培养方案，保研指标和奖助学金指标单列，实行导师制，保研率约40%。

享受加分政策考生加分不超20分

录取时，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。专业之间无级差。对享受加分政策（全国性加分）的考生，调档和录取进专业时均认可，最高不超过20分（不安排分省分专业招生计划的项目除外）。

学校学生转专业申请零门槛，转专业申请机会多。对其他专业有志趣，且能完成转入专业学业的本科生均可申请转专业，“按国家特殊招生形式录取且不允许转专业”等学校本科生转专业管理办法中规定，不允许转专业的几种情形除外。学生可于大一第二学期初、大二第一学期初、大二第二学期初申请转专业，艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转专业。

中央戏剧学院

深入探索分类选拔分生录取

张斐然

中央戏剧学院教务处副处长

2023年计划招生533人

中央戏剧学院2023年招生计划共计533人。招生录取办法分为组织艺术类专业校考和按高考文化课分省录取两类，其中表演、曲艺、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、音乐剧、播音与主持艺术7个专业19个招考方向，通过举办艺术类专业校考进行选拔，招生计划共计349人。

学校艺术类校考实行远程初试与线下复试相结合的组考模式，2023年专业考试合格的考生，高考文化课成绩达到相应录取控制分数线后，按专业考试排名择优录取。戏剧影视文学、戏剧学、戏剧教育（师范）、艺术管理等4个专业7个招考方向参照普通类专业进行招生，通过编制分省计划按高考文化课成绩录取，规模整体保持稳定。

话剧影视表演实验班计划招生25人

中央戏剧学院2023年招收的话剧影视表演实验班，将融入中华传统演剧艺术进行话剧影视表演人才培养，计划招生25人。

近年来，学校进一步明确戏剧教育专业的师范属性，并将从硬件设施、教师团队、课程建设等多方面建设完善的戏剧教育（师范）体系。

2022年，中央戏剧学院申报的曲艺、音乐剧正式列入《普通高等学校本科专业目录》。未来，学校将进一步整合办学优势，调整专业结构布局，建设国家高等教育曲艺、音乐剧人才培养的重要基地。

分类选拔分省录取

学校根据不同的专业培养特点和要求，积极探索分类选拔模式。戏剧影视文学、戏剧学、戏剧教育（师范）、艺术管理4个国家级一流本科专业建设点7个专业方向按高考文化课成绩录取。

戏剧影视文学专业（戏剧创作方向、电视剧创作方向）由戏剧文学系开设，旨在培养有较强艺术感受力、扎实的文学表达力及剧本创作能力，能够从事戏剧、影视文学剧本创作的编剧人才。

戏剧学专业（戏剧史论与批评方向）由戏剧文学系开设，旨在培养具有一定阅读鉴赏和理论批评能力，能够从事媒体写作、戏剧艺术史论研究、编辑、创意策划的专业人才。

戏剧教育专业（师范）由戏剧教育系开设，旨在培养师德高尚、专业素养优良，具有国际视野、创新意识、终身学习能力，能够从事中小学戏剧教育教学、研究与管理的卓越戏剧教师。

艺术管理专业（演出制作方向）由戏剧管理系开设，以项目管理为核心，注重“理论-实践-理论”理念下的课程交叉融合与进阶式实践，旨在培养从事戏剧演出项目制作和运营管理的专业人才。

艺术管理专业（剧院管理方向）由戏剧管理系开设，以组织管理为核心，以“剧目生产”为牵引，注重产教结合，旨在培养文艺院团、剧场和演出制作及经纪机构的专业管理人才。

艺术管理专业（影视制片方向）由电影电视系开设，探索产学研一体化的人才培养模式，旨在培养优秀的影视制片管理、策划、生产人才。