“这才是该追的星!”

今日(18日)

话题#81岁院士课后被学生排长队要签名#


【资料图】

登上热搜!

视频来源:燃新闻视频

视频截图

你没看错!

这就是这位院士被“粉丝”簇拥的场面

DV君仿佛看到了追星现场!

“很火爆,整个礼堂都是坐满的

几乎每一届学生都会去追院士的课

找院士要签名

已经成为一个传统”

据报道

近日北京中国科学院大学雁西湖校区

81岁的陈润生院士

给学生们授课

课前他提前半个小时到教室调试上课设备

课后他耐心地给现场学生签名

一位同学表示

陈院士这一堂课每一届只有一千个名额

但每次都会爆满

礼堂总是座无虚席

学生们表示

课后得到陈院士的签名

也是对自己以后科研事业的

一种激励

课后,学生排队找陈润生签名。图源:中国科学报王静姝摄

看到这一幕,网友纷纷留言点赞

“这样的星应该被追

这样的课必须火爆”

“这种景象才是追星的正确打开方式”

微博评论截图

中国开设《生物信息学》课程第一人

陈润生

1941年生,生物信息学家

中国科学院生物物理研究所研究员

2007年当选中国科学院院士

讲台上的陈润生。图源:中国科学报受访者供图

在中国科学院大学

如果你想去听陈润生院士的

《生物信息学》

需要提前做一点攻略

8:30开始的课,最好刚过6点就去占座

有人没经验,6:40去了

惊讶地发现前排已经坐满了

当然

前提是你能“抢”到这门课

陈润生是中国第一个开设《生物信息学》课程的人,在8年里,这门课都是全国独一家。“要问咱们国家第一个做生物信息学的人是谁?绝对是我,不会有第二个人。”这就是陈润生如此讲课的底气。

陈润生是全中国第一个做生物信息学研究的人。而他的老师贝时璋先生,是全中国第一个做生物物理学研究的人。

不知算不算某种精神传承,贝时璋先生在巨大的争议和反对声中开辟了中国的生物物理学之路;而他的学生陈润生,也在不被身边人理解的孤独里,筑起一座名叫生物信息学的小岛,一步步开垦出硕果累累的科研沃土。后来,他又在国内率先开启了非编码RNA研究,开辟出一片新的科学蓝海。

一年又一年的《生物信息学》课上,千千万万学生听着这些故事,听出了各自心中的“哈姆雷特”。

“教师”与“导师”

师者,传道授业解惑也。

在研究生阶段,“师者”们天然被赋予两重含义:讲台之上的“教师”和课题组里的“导师”。前者重在传授,后者重在栽培。师者陈润生游走在这两种场景间,没有身份切换的障碍,只觉得相得益彰。

课堂上数百名学生,问各种各样的问题,逼着他把自己做过的研究一遍又一遍“反刍”,思考得更加深入、透彻,对学术的理解更上一层楼,再返回来指导自己的研究生,也愈发游刃有余。

“教师”陈润生的学生说:“陈老师就像到我脑子里转过一圈儿,我哪儿明白哪儿不明白,他都知道。”“导师”陈润生的学生说:“做科研遇到低谷了,就去陈老师办公室坐一坐,出来时又精神百倍,充满信心。”

陈润生说,他是真把学生当朋友。他想的不是怎么让学生赶紧出成果,而是怎么让学生成长好,让学生做自己最感兴趣的事。

推荐内容