记者丨尹可然

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。如何帮助更多的孩子扣好人生的第一粒扣子,需要全社会予以家庭教育更多的关注和重视。


(资料图)

从6月24日开始,由成都发布、红星新闻、成都商报、红星教育联合推出的“奔跑吧,青春”优秀学子访谈陆续开启,通过对多位优秀学子的访谈,我们希望不但能够见证他们闪光的青春奋斗,更能挖掘优秀的家庭教育,帮助更多的父母的同时,也见证中国教育的巨大发展进步。

近日,我们邀请到了来自四川省成都市石室中学(文庙校区)先鼎巍赵耘锋做客直播间。这实在是两位很特别的嘉宾:两人不仅同班,更是高中三年的同桌。在今年的高考中,他们还分别取得了理科总分702分与698分的好成绩,平均分正好700分。

最值得关注的,是两位男生的成长经历,比如,一个小学不爱学习,一个中考经历低谷,但经过高中的沉淀和奔跑,他们最终收获了自己满意的成绩。

我们觉得,对于焦虑的低年级家长们而言,这两位男生的经历真的是相当治愈——你看,人生真的是一场马拉松,只要想努力,当下就是最好的时刻。

回忆起23日晚查分时的场景,先鼎巍与赵耘锋都表示,“挺平静的。”

出分前,先鼎巍就对自己的成绩有了大概的估计,“我估分在700分左右,最终成绩也确实相差无几,我考了702分。语文125分,数学141分,英语144分,理综292分。”

“查到成绩后,我最后的一点担心也没了,正常发挥。”对于自己的成绩,赵耘锋也很满意——总分698分,其中语文125分,数学142分,英语138分,理综293分。

之所以能这么平静,不仅是两人平日里优异成绩所带来的底气,也离不开他们和父母的好心态。

“在我看来,高考其实也只是一次较为普通的考试,是对我高中三年努力的一个交代。但人生的路还很漫长,像高考这样的关键节点还有很多。”先鼎巍认为,自己一直以来对高考的态度就是:既重视,又“轻视”。

不仅如此,妈妈的积极乐观更是给予了他非常大的帮助。“我的家长也非常尊重我的看法,我从来没补过课。包括选择志愿也是一样,他们只会给我建议,但不会左右我的决定。”

“理解与包容,是我父母给我最大的影响。”赵耘锋也表示,自己从小到大都没补过课。进入高中后,他的学习就全部由自己做主,父母再也不过问。“但我会给他们讲我学习的内容,也会分享我的喜悦。而我的爸妈也会以自己更高的阅历,发现我的优点,指出我的问题。互相尊重,互相理解,充分沟通——这也是我从爸妈身上学到的。”

两位同桌还有一点很类似:通往700分的路上,只有努力,没有神话

直播中,两位同学都提到,他们也曾在学习中经历过“低谷”,并非从小到大都是“别人家的孩子”。

先鼎巍的小学就读于温江区东大街第一小学,“小学时我的成绩并不好,(可能)那时我对学习也没什么兴趣。初中时,我在成都七中实验学校(现成都冠城实验学校)就读,也是那时,我才发觉了学习的重要性,逐渐开始用功,慢慢追赶。”

赵耘锋回忆,在成华实验小学时,自己就一直是班里的前两名。初中进入成都七中育才学校(水井坊校区)后,他的成绩也持续上升,每年的年级排名都会上升20名。但是,中考的失利让赵耘锋一度陷入低谷。“中考时我几乎每个学科都发挥失常,从年级十几名下降到了一百多名。”

初三毕业的那个暑假,是赵耘锋过得最为压抑的一段日子。但他很快就醒悟:如果不改变状态,自己可能会就此颓废下去,“进入高中后,父母和老师给我的支持,让我相信自己只要奋发努力,就一定能打一场翻身仗。”

一个小学不爱学习,一个中考经历“低谷”,两位同学是如何在高中三年时间里,取得现在这么优异的成绩?

自律,是先鼎巍、赵耘锋共同提到的关键词,也是他们对彼此的评价。

在先鼎巍眼里,同桌赵耘锋是一个非常自律的人,“他做事非常专注,遇到问题就会积极发问,积极思考,逐一解决,然后一步一步提升自己。他有自己想要的目标,会为之制定详尽的计划,并且有足够的行动力去执行计划。”

高中三年,每节体育课上,热爱跑步的赵耘锋都会跑五公里。没有体育课的日子里,他也会坚持每天跑两三公里,“一周下来,能跑二十多公里。跑步确实能让人非常专注,没有任何杂念,只感受内心的纯粹与宁静。”

受到同桌的影响和激励,先鼎巍也坚持了三年夜跑,对他来说,运动是一种休息娱乐的方式。“学习成绩固然重要,但是养成良好的运动习惯也会让人受益良多。”

除了运动,赵耘锋和先鼎巍一直坚持阅读。

“多阅读,但不能只读书本身,书里还有很多细节值得探索。”赵耘锋说,阅读时他会勾画书里的重点,写下自己的注解,并把每一章的重点和自己有兴趣的点记录下来,“对于很‘硬核’、有很多知识的书来说,如果只走马观花地看一下,就什么都学不到。”

他用自己的阅读经历举了一个例子,“比如,《思考,快与慢》这本书里某个例子涉及到了一个概率的计算,我没有理解它,因为这是四川数学没有学的内容。于是我在网上找了视频去研究这个定理,后来,在做其他地区的新高考题时,我就能用我所学来解题了。遇到感兴趣的内容,就去学习,这样就够了。”

“在现在这个时代,阅读书籍的人越来越少了。更多的人倾向于刷短视频、看直播,但这些内容其实是比较浅显的。”先鼎巍说,书籍里呈现出来的可能是一位作者一生很系统、很理性的思考。“无论有什么困惑,我们更喜欢去书籍里面找答案。”

在直播间里,两位同学也带来了陪伴自己高中三年的学习笔记与错题本。

“我有一个自己的观念,笔记的形式不重要,主要是方便自己快速检索。”先鼎巍分享了一些做笔记的小技巧。为了区分内容,他会使用不同的颜色来书写。同时,他会使用自创的短句、词语来记笔记,别人看不懂不重要,只要自己能够理解就行。“更重要的是,要经常回顾复习,笔记才有意义。”

赵耘锋的错题本里,纸张中间都有一道折痕将题目与答案区分开,这是为了方便将右侧的答案折掉,重做错题。在整理错题时,他也不会整理整道题,而是把这道题最核心的部分抽出来,针对性整理自己失误的地方。除了题目与答案,赵耘锋还会将解题的核心思路记录在旁边。“整理错题,不只是把题誊一遍做一遍,还要多思考,做总结,找到真正的问题所在,这样会带来更大的提升。”

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