贵州播雅书院环境清幽
春日的天气时雨时晴,位于花溪区天鹅村腹地的贵州播雅书院古风扑面,小桥流水、翠绿掩映、白墙青瓦、亭台步道,让此处的乡间拥有别样的人文气息。对于书院的创办者石行而言,这里正是他和一帮“文化传播迷”的理想所在。记者在贵州播雅书院采访,李白的《南陵别儿童入京》古调吟诵声声入耳:“游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道……”婉转音韵的背后,是书院人致力于传播、传承中华优秀传统文化的坚定志向。
贵州播雅书院里的孔子塑像
成立于2020年的贵州播雅书院,汇聚了一批文化教育界的专家学者以及优秀大学毕业生。乡村振兴语境下,书院走什么样的发展之路才能彰显出自己的特色?播雅书院探索出“乡村三变+传统书院+活态博物馆+研学基地”的发展模式,吸纳并鼓励村民入股,既可以让村民分享固定分红,还能通过书院用工、茶艺、文艺表演、民俗特色店铺、生态餐厅等方式带动就业,完成了“资源变资产、资金变股金、农民变旅游文化从业者”的“乡村三变”。石行说,书院一直在探索如何实现创造性转化和创新性发展,“因为只有开拓视野、扩大空间,立足于当下的民间书院才会获得生命力。”
贵州播雅书院走“乡村三变”之路
播雅书院强调公益文化课,至今在贵阳、毕节、遵义等地开展了多场关于优秀传统文化的读书活动。而作为书院负责人,石行一直力推中华经典吟诵,在多个场合展示了吟诵古调的魅力。4月21日将在贵州广播电视台播出、由省教育厅力推的“贵州教育大讲堂·教育之美”主题专栏,石行将亮相荧屏,以“中华古诗文吟诵之美”为题,面向全省大、中、小学生以及幼儿园老师、教育工作者和家长,传递经典吟诵的热度。据了解,吟诵调已列入非物质文化遗产项目,目前全国各地都在紧抓该项目的推进工作,贵州播雅书院2021年成立“吟诵文化推广中心”,以民间的方式推动我省吟诵文化的发展。
贵州播雅书院开展的读书活动深受欢迎
贵州播雅书院副院长黄顺林说,中华吟诵是中国最传统的读书方法,这种方式如今几近失传,然而在贵州大地上还存在数千位民间私塾先生,他们都是吟诵专家,这些人的存在,形成了中华传统文化的贵州孤本。将吟诵文化推广摆在重要位置的播雅书院,其已结题的“贵州·中国私塾(民间儒学)古典传承教育法抢救性采录整理工程”,正是基于“发掘、整理、传承”的理念而展开的。“推广中华吟诵文化是书院的重头戏,我们将编写吟诵教材,开发相关吟诵产品,助力中华文化弘扬传承。”
古典传承教育法抢救性采录整理工程资料均存档管理
“中国·贵州私塾(民间儒学)古典教育法抢救性采录工程”,是2020年贵州播雅书院与花溪区政府联手开展的一个合作项目。该项目对全省各地1000名曾接受过私塾教育的老人进行影像音频采录,并将其个人资料整理存档,目前该项工作已完成并通过验收。记者在书院的资料室里看到,1000份个人档案整整齐齐地存放在档案柜里,里面有受访者个人照片、个人基本信息、采录的基本内容等。“这项工作,开启了我们跟政府部门合作的文化传承途径。”黄顺林说,与社会各界携手推动优秀传统文化项目,是播雅书院的一项使命。
古典教育法抢救性采录工程工作照 贵州播雅书院供图
为传播吟诵文化,贵州播雅书院做了很多努力。至今,该书院负责人已在贵州大学、贵州民族大学、贵阳学院、贵州电子科技职业学院、贵州轻工职业技术学院、贵阳一中、贵阳六中、甲秀小学等大中小学,为语文老师讲课并做示范推广。在知名文化学者、贵州播雅书院名誉院长李裴看来,中国传统文化是诗、乐、舞三者的结合,而吟诵这种形态起着核心的作用。“推广吟诵古调,是传承和发扬优秀传统文化的一种方式,很有现实意义。”
贵州播雅书院
目前,贵州播雅书院正着力打造中华吟诵研学基地,为大众提供学习、了解、传承优秀传统文化的场所和机会。
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文、图/贵州日报天眼新闻记者陆青剑实习生任梦娟
视觉/实习生 任梦娟
编辑/曹雯
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