央广网南京5月21日消息 将劳动教育与心理健康、艺术审美结合起来，以职业体验为教育途径，以“劳动心理剧”这一形式来展示劳动教育成果，这是学校在德智体美劳五育并举进入新时代后的尝试。5月20日下午，江苏省南京市第十四中学举行劳动心理剧展演暨第二届“六艺学子”颁奖典礼。

本次劳动心理剧展演共分为3个篇章，第一篇章为“职业初体验”，包括节目《心生》《旅程助理》和《交警那些事》；第二篇章为“行行出状元”，包括节目《大爷的快递》《公交车上》《手表》和《我真是“最”了》；第三篇章为“平凡而伟大”，节目有《绿西瓜乐园》《搁浅》和《微光》等。剧里体验的职业可谓多样：有心理咨询师、入殓师、交警、快递员、公交车司机、小区防疫志愿者、超市营业员和山村教师等角色。演员们对角色领悟到位，非常接地气；语言既生活化又不乏幽默，引得观众掌声、笑声不断，又不时陷入沉默、思考，被剧中人所感动。整个演出气氛热烈，非常成功。

劳动心理剧展演（央广网发 通讯员供图）

劳动心理剧展演（央广网发 通讯员供图）

其中，高一（1）班的《心生》讲述了一对父女对未来职业的选择争执不下，而去心理咨询的故事，他们带观众走进了心理医生的世界，通过调解，解开了父女间的心结。高一（3）班的《旅程助理》选择了一个鲜有人知、又备受误解的职业——入殓师，展现了主人公在逆境中的成长，并且在工作中找到了自身的价值，从而达到了自我的新生。高一（10）班的《交警那些事》呈现了高中生许洋与交警之间发生的故事，展现了许洋的成长以及对交警这份职业的崇敬之情。高一（4）班《公交车上》的主角是每天遵循着同样环线的公交车司机，展现了他们身边发生的趣事以及感动人心的“平凡”。高一（8）班《我真是“最”了》的主人公迫不及待想要做出一番成就，卖商品的过程状况频发，欢笑之余给人带来深思。通过这些剧，让学生们体会到各种职业的辛苦不易、职业精神和社会价值，而这对他们选科分班和未来职业选择也有启发，也达到了劳动育人的目的。

劳动心理剧展演（央广网发 通讯员供图）

在表彰第二届“六艺学子”致辞时，南京市第十四中学方东升校长说：“培养什么样的人，是至关重要的问题。五育并举进入新时代，培养能辛勤劳动、诚实劳动和创造性的劳动者，就是我们的培养目标。”“持志养气”，是南京十四中的校训。“融和、仁爱、严谨（高一）；明礼、乐学、善思（高二）；理想、责任、分享（高三）”，是十四中学子品格分阶段培养目标。通过劳动育人，着力培养学生“真而诚的品质，勤而巧的素质、实而谦的气质”。

南京江北新区管理委员会教育和社会保障局教育办副主任史炳松，南京江北新区教育发展中心信息资源部部长潘月俊、教育管理部部长钱淑云莅临指导，该校高一年级学生及部分家长代表出席了活动。（史亚男）